Het is passend te verantwoorden waarom dit opleidingsonderdeel werd opgenomen in het opleidingsprogramma.

Het opleidingsonderdeel Kwaliteit van zorg, management en communicatie kan beschouwd worden als een essentieel onderdeel van de opleiding om de student voor te bereiden op zijn rollen als Zorgprofessional, Gezondheidspromotor en Zorgmananger in het gebied van de endoscopie.

Dit opleidingsonderdeel kent een coherente horizontale afstemming t.a.v. andere opleidingsonderdelen.

Horizontale afstemming:

Evidence based nursing in de endoscopie en portfolio
Stage

Het opleidingsonderdeel is opgebouwd uit volgende onderdelen

 

1. Kwaliteit van zorg
Patiëntenidentificatie & time-out
Rechten van de patiënt en informed consent
Accreditering en zorginspectie

2. Gerichte communicatie
Communicatie mondeling / schriftelijk
Voorbereiding van de endoscopiepatiënt
Sensibilisering bevolking

3. Organisatie en management
Organisatie van de endoscopie-afdeling
Het wettelijk kader
Kosten-baten analyse van een endoscopische eenheid
Interdisciplinaire samenwerking

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Kwalificatie gegradueerden of bachelors in de verpleegkunde

Dit opleidingsonderdeel beoogt in het kader van de verdere professionele vorming, een verbreding c.q. verdieping van de competenties verworven bij de voltooiing van een bacheloropleiding in de verpleegkunde.

Opleidingsspecifieke leerresultaten:

De student kan psychosociale zorg verlenen en adequaat communiceren bij elke endoscopische zorgsituatie.
De student kan een maatschappelijk engagement aangaan en het welzijn en de gezondheid van de zich voor endoscopie aanbiedende zorgvrager bevorderen, mede door bewustmaking van het belang van verdere opvolging.
De student kan het geheel van elke endoscopische zorgsituatie zowel op individueel als op teamniveau efficiënt en effectief plannen, aansturen, coördineren en delegeren, rekening houdend met de juridische en economische omkadering.
De student kan medeverantwoordelijkheid opnemen voor het behalen van collectieve resultaten van het intra- of interdisciplinair endoscopisch team.

Hoorcollege met activerende elementen
Casusgestuurd onderwijs
Begeleide oefeningen

Dit opleidingsonderdeel ondersteunt, gelinkt aan zijn inhoudelijke eigenheid, de mogelijkheid tot implementatie van internationale gastsprekers en/of bezoeken in internationale context.

Mogelijkheid tot vraagstelling over de lesinhouden

Eerste examenkans
Schriftelijk examen (100% van de totale beoordeling)
Het aantal vragen van het schriftelijk examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.

Bijzondere bepalingen:
Cf. OER Hogeschool Gent 2017-2018 en FOER Mens en Welzijn 2017-2018

Tweede examenkans
Voor de tweede examenkans worden dezelfde evaluatievormen en dezelfde verdeling percentages beoordeling aangewend als in de eerste examenkans.

Bijzondere bepalingen:
Cf. OER Hogeschool Gent 2017-2018 en FOER Mens en Welzijn 2017-2018