Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in de landschaps- en tuinarchitectuur, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
4 studiepunten
Gewicht:
4,00
Totale studietijd: 104,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2018 (Academiejaar)
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Docenten: Delarue Stefanie
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
Hoorcolleges en werkcolleges
Omschrijving Doelstellingen
Het werken met levende materialen en levende processen – en de specifieke expertise die hiervoor nodig is – vormt een essentieel en uniek kenmerk van de landschaps- en tuinarchitectuur. Plantenkennis is voor de landschaps- en tuinarchitect dan ook noodzakelijk voor het (beplantings)ontwerp.
Binnen dit opleidingsonderdeel krijgen de studenten de nodige kennis, inzichten en hulpmiddelen aangereikt om planten oordeelkundig te kunnen toepassen binnen hun (beplantings)ontwerp. Studenten kunnen planten ook op naam brengen: herkennen en determineren.
De student hanteert daarbij een correct botanisch en tuinbouwkundig begrippenkader nodig voor de beschrijving, de determinatie, de herkenning en de toepassing van planten.
Omschrijving Inhoud
- Plantengroepen: vaste planten, inheemse bomen en heesters en sierheesters:
- Algemene kenmerken en aandachtspunten van de plantengroep voor de oordeelkundige toepassing binnen het ontwerp van de buitenruimte.
- Plantenportretten, met telkens een bespreking van volgende eigenschappen: naamgeving, onderscheidende (botanische) familie-, geslachts- en soortkenmerken, habitus, sierkenmerken, ecologische kenmerken, relevante cultivars, ondersoorten of andere taxa, herkomst, habitat en standplaats, mogelijke toepassingen, mogelijk beheer en eventuele ziekten en plagen.- Herkenning en determinatie van planten, zowel zomer- als winterkenmerken.
- (Opmaak van) geschiktheidslijsten.
- Basisterminologie vanuit plantkunde: nomenclatuur, plantensystematiek (plantenfamilies), herkomst van planten en plantenmorfologie.
Omschrijving Begincompetenties (tekst)
Zie rubriek volgtijdelijkheid en gelijktijdigheid.
Omschrijving Eindcompetenties (tekst)
Algemene competenties
- Denk- en redeneervaardigheid.
- Het verwerven en verwerken van informatie.
- Ingesteldheid tot levenslang leren.
Algemeen beroepsgerichte competenties
- Zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van eenvoudige probleemsituaties in de beroepspraktijk.
- Besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk.
Beroepsspecifieke competenties
- Een uitgebreide plantenkennis adequaat aanwenden.
- Plantmateriaal dat de basis vormt voor een harmonisch park- en groenbeheer creatief, esthetisch, ecologisch, artistiek en technisch verantwoord aanwenden.
Specifieke competenties
De student kan de opgegeven planten herkennen, hun botanische en esthetische kenmerken, standplaats en – aandachtspunten voor hun – gebruik omschrijven en vanuit die achtergrond de plantensoorten ook correct en concreet toepassen binnen het (beplantings)ontwerp.
Omschrijving Begeleiding
Studenten hebben steeds de mogelijkheid om een individuele afspraak met de docent te maken.
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Tussentijdse plantenherkenningen (1e en 2e semester) en plantenherkenning examen (1e en 2e semester), weging 50%
Schriftelijk examen (2e semester), weging 50%
Tweede zittijd:
Schriftelijk examen, weging: 50% + plantenherkenning, weging: 50%
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Omschrijving Studiematerialen (tekst): Verplicht
Studiematerialen worden ter beschikking gesteld via de cursusdienst en digitale leeromgeving.
Handboeken:
- Exterkate, B., de Beer, G. (2010). Bosplantsoen. Bomen en struiken in bos en landschap. IPC Groene Ruimte, Arnhem. 336pp. ISBN 978-90-74481-45-8
- Catalogus vaste planten
Aanbevolen vakliteratuur:
- de Koning, J., van den Broek, W. (2009). Dendrologie van de lage landen. KNNV Uitgeverij, Zeist. 548pp. ISBN 978-90-5011-296-3
- Maes, B. (red.). (2006). Inheemse bomen en struiken in Nederland en Vlaanderen: herkenning, verspreiding, geschiedenis en gebruik. Uitgeverij Boom, Amsterdam. 376pp. ISBN 978-90-8506-176-2
- Johnson, O., More, D. 2007. ANWB bomengids van Europa. ANWB, Den Haag. 464pp. ISBN 9789018020279
- Boomkwekerij Gebr. Van den Berk. (2015). Van den Berk over bomen. Boomkwekerij Gebr. Van den Berk, Sint-Oedenrode. 880pp. ISBN 90-807408-5-3
- Oudshoorn, W. (2001). Vaste planten encyclopedie. Kosmos-Z&K Uitgevers, Utrecht. 287pp. ISBN 978-90-2158-840-7
- Rice, G. (red.) (2011). The Royal Horticultural Society encyclopedia of perennials. Dorling Kindersley, London. 496pp. ISBN 978-1405334310
- Carter, S., Becker, C., Lilly, B. (2007). Perennials. The gardener’s reference. Timber Press, Portland. 544pp. ISBN 978-0881928204
- Eggelte, H. (2008). Botanisch woordenboek. KNNV Uitgeverij, Zeist. 196pp. ISBN 978-90-5011-289-5
- Coremans, G. (2008). Stappen naar een ecologische tuin aanleg en beheer. Velt vzw, Berchem, 288pp. ISBN 978-90-8066-227-8
- Diverse andere vakboeken en -tijdschriften aanwezig in de bibliotheek.
Omschrijving Studiekosten
Catalogus vaste planten en evt. andere catalogi worden gratis ter beschikking gesteld
Handboek ‘Bosplantsoen’: ± €50
Omschrijving Trefwoorden
t 250 Landschapsarchitectuur: plantenkennis, plantkunde, beplantingsplan
Omschrijving Volgtijdelijkheid (VT)
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.