Begeleid zelfstandig leren, volgens de activiteiten van de stageplaats.
Stageperiode van 16 weken.
Rapportering van de individuele stageactiviteiten.

De stage heeft tot doelstelling de in de opleiding verworven competenties in de reële werkcontext verder uit te diepen. Daarbij oriënteert de student zich verder in het werkveld. De stage vormt samen met de bachelorproef het sluitstuk van de opleiding.

De student kiest in overleg met de stagebegeleiders een stageplaats binnen het werkgebied van de landschaps- en tuinarchitectuur. De individuele stage omvat 16 stageweken bij een door de opleiding erkende stagementor.
De onderwerpen en uitdagingen in het takenpakket van de student zijn specifiek voor de gekozen stageplaats. De specificaties van de uitgevoerde activiteiten worden door de student toegelicht in een stagerapport.

Algemene competenties

• Denk- en redeneervaardigheid
• Het verwerven en verwerken van informatie
• Kritische ingesteldheid
• Projectmatig werken
• Creativiteit
• Kunnen uitvoeren van eenvoudige leidinggevende taken
• Het vermogen van communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen

Algemene beroepsgerichte competenties

• Teamgericht kunnen werken
• Zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van eenvoudige probleemsituaties in de beroepspraktijk
• Ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
• Besef van de maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk

Beroepsspecifieke competenties

• Met een duidelijke visie, gericht op innovatie en de nodige creativiteit, kwaliteitsvolle en duurzame groene ruimten ontwerpen/beheren
• Grafische taal en de juiste vakterminologie aanwenden die de student in staat stelt zijn ontwerpvisie krachtig uit te drukken, met de betrokken actoren vlot te communiceren en ze te adviseren 
• Een uitgebreide plantenkennis adequaat aanwenden
• Plantmateriaal dat de basis vormt voor een harmonisch park- en groenbeheer creatief, esthetisch, ecologisch, artistiek en technisch verantwoord aanwenden
• De historisch gegroeide stedelijke en landschappelijke structuren aanduiden, het verband ertussen uitdrukken en evalueren
• Het begrippenkader van de groenstructuurplanning op de desbetreffende beleidsniveaus hanteren en aldus het beleid adviseren

Individuele begeleiding door de stagementor op het stagebureau, bedrijf of dienst.
Er is steeds de mogelijkheid tot een individuele afspraak met de stagebegeleider/stagecoördinator.

• De stagementor beoordeelt de student tussentijds en bij het einde van de stageperiode door middel van een competentiefiche. 
• Het stagerapport wordt tijdens en na afloop van de stage door de student ingediend en beoordeeld door de stagebegeleider/stagecoördinator.
• De stageplaats en werking wordt door de student mondeling gepresenteerd en deze presentatie wordt beoordeeld door de stagebegeleider/examenjury.