Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in de chemie, trajectschijf 2
Dit is een deel van het opleidingsonderdeel Microbiële ecologie.
Studieomvang:
2 studiepunten
Gewicht:
2,00
Totale studietijd: 60,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2019 (Semester 2)
Onderwijsorganisatie (studietijd)
Dit deel van het opleidingsonderdeel 'Microbiële ecologie' wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans:
- wel mogelijk.
- indien in eerste examenkans niet geslaagd voor opleidingsonderdeel 'Microbiële ecologie', moet dit deel altijd herkanst worden.
Titularis: Van der heyden Christine
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Doelstellingen
Kennismaking met microbiologische levensgemeenschappen actief in de natuurlijke kringloopprocessen en in biotechnologische processen toegepast in de milieusanering.
Verzamelen van (micro-)biologische basiskennis voor de technologische benadering in het derde jaar van afvalwaterzuivering, afvalverwerking, luchthygiene en bodemsanering en -beheer.
Inhoud
1. Biodegradatie en biodeterioratie: fundamentele benadering van microbiologische afbraakprocessen op diverse groepen van polluenten.
2. Microbiologische aspecten van de waterzuiveringstechnieken:
- aerobe systemen : actief slibsystemen in al hun variaties (statische-, dynamische- en kinetische parameters van het actief slibproces, microbiota, sturing en bedrijfsvoering), biofilmsystemen (parameters, bedrijfsvoering, microbiota).
- anaerobe systemen : biogas, parameters, microbiota, gistingstesten.
3. Slibverwerking en microbiologische aspecten van afvalverwerking (compostering).
Begincompetenties
Beschikken over de eindcompetenties van de opleidingsonderdelen Biologie en Microbiologie is verplicht. Het gelijktijdig volgen of reeds gevolgd hebben van ecotoxicologie is verplicht. Beschikken over de eindcompetenties van het opleidingsonderdeel Organische chemie is wenselijk.
Eindcompetenties
AC 01.1: De student analyseert en ziet verbanden, met het oog op het oplossen van sectorgebonden vraagstellingen.
Indicator 1: De student verzamelt en interpreteert zelfstandig relevante gegevens en wendt geselecteerde methodes en hulpmiddelen innovatief aan om niet vertrouwde complexe vraagstellingen op te lossen.
AC 03.2: De student is constructief kritisch ingesteld en heeft oog voor alternatieve werkwijzen.
Indicator 1: De student werkt een alternatieve aanpak uit (methode, materialenkeuze,…) en schat ook van deze aanpak de consequenties in.
AC 05.1: De student kent en past het (internationaal) vakjargon correct toe.
Indicator 1: De student past systematisch (internationaal) vakjargon correct toe en actualiseert voortdurend zijn vakjargon, aangepast aan de gespecialiseerde (internationale) context waarin hij zich bevindt.
BCMI01.1: De student past milieu-analyses toe en volgt ze op.
Indicator 1: De student kent en begrijpt milieugerelateerde microbiologische en biologische analyses
Indicator 2: De student voert aan de hand van een werkwijze complexe water-, lucht-, geluid- of bodemanalyses zelfstandig en efficiënt uit.
Onderwijsorganisatie (omschrijving)
Hoorcolleges, presentaties
Begeleiding
Vraagstelling is steeds mogelijk tijdens en na de les, via mail of na afspraak.
Evaluatie
Theorie: Schriftelijk examen met mondelinge toelichting.
Tweede examenkans mogelijk.
Indien een student afwezig is op 1 deelopleidingsonderdeel kan er geen examencijfer voor
het samengesteld opleidingsonderdeel berekend worden.
Indien de berekende gewogen score van het samengesteld opleidingsonderdeel meer dan
9 op 20 bedraagt en er is een deelopleidingsonderdeel met een score van minder dan 8 op
20 dan krijgt de student voor het samengesteld opleidingsonderdeel niet de berekende
gewogen score maar wordt er automatisch het examencijfer “9 op 20” toegekend
Boeken en syllabi
2. Syllabi
Microbiële ecologie - theorieVerplicht- Auteur: C. Van der heyden
- Editie: 2018-2019