Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in de chemie, trajectschijf 3
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Gewicht:
3,00
Totale studietijd: 90,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2018 (Semester 1)
Onderwijsorganisatie (studietijd)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Hooft Gert
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Doelstellingen
Een inzicht verwerven:
* in theoretische aspecten van ecotoxicologie;
* hoe milieunormen ontstaan;
* over het verband tussen 'eco' of milieu en 'toxicologie';
* in de brede waaier van (potentieel) milieu-schadelijke en/of giftige stoffen.
Inhoud
De cursus bestaat uit twee grote delen. Het eerste deel vormt een fundamentele basis om inzicht te krijgen in ecotoxicologie en behandelt:
* theoretische aspecten: normen, indices, toxicologisch onderzoek, problematiek van het onderzoek, gevaarlijke stoffen, ecosysteem, toxiciteit, toxicologie, toxicodynamica… Het tweede deel omvat een beschrijving van voorkomen, gebruik en ecotoxicologische effecten van
* grensoverschrijdende verontreinigingen;
* potentieel schadelijke stoffen bij dagelijks gebruik: oplosmiddelen, formaldehyde,...
* schadelijke stoffen uit industrie: zware metalen, PAK's, PCB's, Dioxines, ...
* schadelijke stoffen van o.m. de landbouw: fosfaten, nitraten, ammoniak, pesticiden, ...
* radio-actieve stoffen.
Begincompetenties
Het gelijktijdig volgen, of reeds gevolgd hebben van, microbiële ecologie is wenselijk.
Eindcompetenties
AC 01.1: De student analyseert en ziet verbanden, met het oog op het oplossen van sectorgebonden vraagstellingen.
Indicator 2: Kan zelfstandig verbanden leggen tussen verschillende kennisaspecten.
AC 03.2: De student is constructief kritisch ingesteld en heeft oog voor alternatieve werkwijzen.
Indicator 1: De student werkt een alternatieve aanpak uit (methode, materialenkeuze,…) en schat ook van deze aanpak de consequenties in.
AC 05.2: De student communiceert mondeling en schriftelijk helder en overtuigend, aangepast aan het niveau van zijn doelgroep.
Indicator 2: De student verduidelijkt zijn visie en beargumenteert overtuigend zijn standpunten. Hij verdedigt die ten aanzien van een brede of gespecialiseerde doelgroep. (schriftelijk)
BCALG12.1: De student past wetenschappelijke kennis toe binnen zijn vakgebied.
Indicator 1: De student kan zelfstandig verbanden leggen tussen verschillende (wetenschappelijke) kennisaspecten.
Onderwijsorganisatie (omschrijving)
Doceren waarbij gewerkt wordt met een bordschema die de theorie samenvat
Slides met links naar ondersteunende filmpjes worden op chamilo beschikbaar gesteld.
Begeleiding
Vragen kunnen steeds tijdens en na de les, of via mail, gesteld worden
Evaluatie
Eerste examenkans
Schriftelijk examen met mondelinge toelichting
Tweede examenkans
Mogelijkheid tot tweede examenkans
Boeken en syllabi
2. Syllabi
EcotoxicologieVerplicht- Auteur: C. Van der heyden
- Editie: 2018-2019
Studiekosten
maximaal 10€ voor de syllabus
Trefwoorden
Ecotoxicologie, toxicodynamica, giftige stoffen