Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in de intensieve zorg en spoedgevallenzorg, trajectschijf 1
Dit is een samengesteld opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
4 studiepunten
Gewicht:
4,00
Totale studietijd: 100,00 uren
Dit samengesteld opleidingsonderdeel bestaat uit volgende delen:
- medische spoedgevallen in het algemeen (2 studiepunten - gewicht: 2,00)
- til - en transporttechnieken op spoed en iz (1 studiepunt - gewicht: 0,80)
- Cardiovasculaire verpleegkunde (1 studiepunt - gewicht: 1,20)
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: vroegste grensdata van de gevolgde delen van dit opleidingsonderdeel.
Onderwijsorganisatie (studietijd)
Het resultaat wordt berekend op basis van de quoteringen op delen van dit opleidingsonderdeel, dit afgerond tot op een geheel getal.
| Deel van opleidingsonderdeel | Quotering? | Tweede examenkans mogelijk? | Wanneer te herkansen? |
| medische spoedgevallen in het algemeen | op 20 (tot op een geheel getal) | Ja | Enkel indien niet geslaagd |
| til - en transporttechnieken op spoed en iz | op 20 (tot op een geheel getal) | Ja | Enkel indien niet geslaagd |
| Cardiovasculaire verpleegkunde | op 20 (tot op een geheel getal) | Ja | Enkel indien niet geslaagd |
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Tavernier Inge
Andere docenten: D'Hoker Steve, D'hooge Dirk, Foubert Jan
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Doelstellingen
Het is passend te verantwoorden waarom deze deel- opleidingsonderdelen worden opgenomen in het opleidingsprogramma.
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Dit opleidingsonderdeel heeft als doel de beroepsspecifieke kennis, vaardigheden en attitudes te verwerven binnen het domein van de dringende geneeskundige hulpverlening.
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Dit opleidingsonderdeel heeft als doel de beroepsspecifieke kennis, vaardigheden en attitudes te verwerven binnen het domein van de dringende geneeskundige hulpverlening.
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Dit opleidingsonderdeel heeft als doel een doorgedreven kennis en training te ontwikkelen in de beroepspraktijk op kritieke diensten.
Deze deel- opleidingsonderdelen kennen een coherente horizontale afstemming t.a.v. andere opleidingsonderdelen.
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Horizontale afstemming:
Traumata en andere agressies
Stage deel 1
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Horizontale afstemming:
Traumata en andere agressies
Stage deel 1
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Horizontale afstemming:
Biomedische Wetenschappen I
Inhoud
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Dit deel-opleidingsonderdeel is opgebouwd uit volgende onderdelen:
Keten van dringende geneeskundige hulpverlening
Basic life support
Advanced life support
Immobilisatie technieken
De drenkeling
Hypothermie / Hyperthermie
Verschillende wondtypes en behandeling
Profylaxie
Specifieke apparatuur op spoed
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Dit deel-opleidingsonderdeel is opgebouwd uit volgende onderdelen:
Pré-hospitaal: bevrijding van een slachtoffer, stroomdiagrammen, verschillende technieken
ATLS-concept
Transport naar het ziekenhuis
Verplaatsen van een slachtoffer en vervoeren van een slachtoffer
Verbedden van een patiënt voor onderzoek
Transport intramuraal - interhospitaal
Mogelijke letsels die kunnen optreden tijdens transport van een slachtoffer
Mechanismen van een ongeval
Technische ontwikkelingen
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Dit deel-opleidingsonderdeel is opgebouwd uit volgende onderdelen:
Algemene verpleging bij cardiologische pathologieën
Verpleegkundige taak bij cardiologische onderzoeken op IZ en Spoed
Verpleegkundige taak bij ritme - en geleidingsstoornissen
Normaal ECG en vectorcardiogram + oefeningen
Verpleegkundige taak bij acuut myocardinfarct
Verpleegkundige taak bij specifieke onderzoeken op spoed en IZ
Volgtijdelijkheid (VT)
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Begincompetenties
Voor alle deel-opleidingsonderdelen geldt:
Kwalificatie gegradueerden of bachelors in de verpleegkunde
Eindcompetenties
Dit
opleidingsonderdeel biedt impliciet ondersteuning aan alle competenties uit het competentieprofiel Intensieve zorg en Spoedgevallenzorg dat gebaseerd is op het beroepsprofiel en het Bachelor-na-Bachelor opleidingsprofiel Verpleegkunde Intensieve zorg en Spoedgevallenzorg, goedgekeurd door de VLOR (2001; 2006-2007) en gevalideerd door VVIZV (2008) en VVVS (2008). Het focust zich in het bijzonder op de ondersteuning en evaluatie van de volgende competenties.
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Beroepsspecifieke competenties
1. Adequate verpleegkundige zorg verlenen (observeren, behoeften identificeren, doelstellingen bepalen, verpleegkundige handelingen verantwoord uitvoeren, evalueren en bijsturen)
Deelcompetentie:
- Kennis, inzicht en vaardigheden omtrent dringende verpleegtechnische handelingen binnen de dringende medische hulpverlening
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Beroepsspecifieke competenties
1. Adequate verpleegkundige zorg verlenen (observeren, behoeften identificeren, doelstellingen bepalen, verpleegkundige handelingen verantwoord uitvoeren, evalueren en bijsturen)
Deelcompetentie:
- Kennis, inzicht en vaardigheden omtrent immobiliseren, positioneren, optillen en verplaatsen van patiënten met een trauma
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Beroepsspecifieke competenties
1. Adequate verpleegkundige zorg verlenen (observeren, behoeften identificeren, doelstellingen bepalen, verpleegkundige handelingen verantwoord uitvoeren, evalueren en bijsturen)
Deelcompetenties:
- Herkennen van klinische symptomen en cardiologische klachten bij de kritieke zorgvrager
- Uitvoeren van cardiovasculaire observaties en verpleegkundige interventies
Onderwijsorganisatie (omschrijving)
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Hoorcollege met activerende elementen en praktijkvoorbeelden
Werkcollege
Begeleide oefeningen
Rollenspel
Casusgestuurd onderwijs
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Hoorcollege met activerende elementen en praktijkvoorbeelden
Werkcollege
Begeleide oefeningen
Rollenspel
Casusgestuurd onderwijs
Bedrijfsbezoek
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Hoorcollege met activerende elementen
Casusgestuurd onderwijs
Deze deel-opleidingsonderdelen ondersteunen, gelinkt aan hun inhoudelijke eigenheid, de mogelijkheid tot implementatie van internationale gastsprekers en/of bezoeken in internationale context.
Begeleiding
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Studievoortgangsgesprekken
Gerichte vraagstelling via e-mail of na afspraak
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Studievoortgangsgesprekken
Gerichte vraagstelling via e-mail of na afspraak
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Studievoortgangsgesprekken
Gerichte vraagstelling via e-mail of na afspraak
Evaluatie
De eindbeoordeling van dit samengesteld opleidingsonderdeel kent volgende verdeling:
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen: 50% van de eindbeoordeling van het samengesteld opleidingsonderdeel
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg: 20% van de
eindbeoordeling van het samengesteld opleidingsonderdeel
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde: 30% van de eindbeoordeling van het samengesteld opleidingsonderdeel
Eerste examenkans
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen: Mondeling examen (100% van het percentage eindbeoordeling toegekend aan het deel-opleidingsonderdeel: zie supra)
Het aantal vragen van het mondeling examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.
Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent en/of FOER Mens en Welzijn
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen minstens 10 op 20 behaald heeft tijdens de eerste examenkans dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen tijdens de tweede examenkans.
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen minstens 10 op 20 behaald heeft in het huidig academiejaar dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen in het volgend academiejaar.
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg:
Mondeling examen (100% van het percentage eindbeoordeling toegekend aan het deel-opleidingsonderdeel: zie supra).
Het aantal vragen van het mondeling examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.
Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent en/of FOER Mens en Welzijn
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg minstens 10 op 20 behaald heeft tijdens de eerste examenkans dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen tijdens de tweede examenkans.
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg minstens 10 op 20 behaald heeft in het huidig academiejaar dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen in het volgend academiejaar.
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde:
Schriftelijk examen (100% van het percentage eindbeoordeling toegekend aan het deel-opleidingsonderdeel: zie supra).
Het aantal vragen van het schriftelijk examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.
Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent en/of FOER Mens en Welzijn
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Cardiologische verpleegkunde minstens 10 op 20 behaald heeft tijdens de eerste examenkans dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen tijdens de tweede examenkans.
Wanneer een student voor het deel-opleidingsonderdeel Cardiologische verpleegkunde minstens 10 op 20 behaald heeft in het huidig academiejaar dient hij voor het desbetreffende deelopleidingsonderdeel van het opleidingsonderdeel geen examen meer af te leggen in het volgend academiejaar.
Tweede examenkans
Voor de tweede examenkans wordt dezelfde evaluatievorm per deel-opleidingsonderdeel aangewend evenals hetzelfde percentage van de eindbeoordeling voor deze evaluatievorm per deel-opleidingsonderdeel toegekend zoals tijdens de eerste examenkans.
Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent en/of FOER Mens en Welzijn
Trefwoorden
Deel-opleidingsonderdeel Medische spoedgevallen in het algemeen
Spoedgevallenzorg
Orthopedie
Traumatologie
Deel-opleidingsonderdeel Til en transporttechnieken op spoed en intensieve zorg
Spoedgevallenzorg
Orthopedie
Traumatologie
Deel-opleidingsonderdeel Cardiologische Verpleegkunde
Cardiologie