Hogeschool Gent
Geraard de Duivelstraat 5 - 9000 Gent
Tel: 09 243 33 33 - E-mail: info@hogent.be
Website: www.hogent.be
Seksuologie26900/3511/1314/26884/76
Studiegids

Seksuologie

26900/3511/1314/26884/76
Academiejaar 2013-14
Komt voor in:
  • Bachelor in de verpleegkunde, trajectschijf 3
Dit is een deel van het opleidingsonderdeel Keuzetraject.
Studieomvang: 1 studiepunt
Gewicht: 1,00
Totale studietijd: 30,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2013 (Semester 1) of 15.03.2014 (Semester 2)
Titularis: Vanleerberghe Patricia
Andere docenten: De Groote Danielle
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2

Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)

Onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten
Hoorcollege8,00 uren
Zelfstudie22,00 uren

Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)

Hoor- en werkcollege

Omschrijving Doelstellingen

Dit opleidingsonderdeel kan beschouwd worden als een essentieel onderdeel van de opleiding om de student voor te bereiden op zijn functie als zorgprofessional. Dit impliceert dat de student autonoom en efficiënt theoretisch onderbouwde, geïntegreerde zorg verleent. Binnen dit keuzetraject kan de student een eigen interessegebied verder uitdiepen.

Dit deel-opleidingsonderdeel kent zowel een coherente verticale als horizontale afstemming t.a.v. andere opleidingsonderdelen.

Verticale afstemming via het leerlijnenmodel:
Modeltraject 1:
Verpleegkunde
Modeltraject 2:
Pathologie, verpleegkunde en diagnostiek

Horizontale afstemming:
Stage 3 

Omschrijving Inhoud

Dit deel-opleidingsonderdeel is opgebouwd uit volgende onderdelen:

Hoofdstuk I: Psychologie en fysiologie van de gezonde seksualiteit
Hoofdstuk II: Seksuologie in de klinische praktijk
1. De 4 dimensies van seksualiteit
2. Seksuele moraal
3. Maatschappelijke veranderingen in de seksualiteitsbeleving en de relationele rollenpatronen in de westerse maatschappij
Hoofdstuk III: Toepassingsgebieden voor verpleegkundigen
1. Seksualiteit bij ziekte en lichamelijke beperking
2. Attitude van de hulpverlener
3. PLISSIT-model van hulpverlening

Omschrijving Begincompetenties (tekst)

In de facultaire onderwijs- en examenregeling (FOER) vindt men de afspraken inzake volgtijdelijkheid die voor dit deelopleidingsonderdeel van toepassing zijn.

Omschrijving Eindcompetenties (tekst)

Dit opleidingsonderdeel ondersteunt de leerresultaten, met name de geïntegreerde competenties, uit het Domeinspecifiek Leerresultatenkader verpleegkunde conform de descriptoren uit art. 58§2 van het Decreet betreffende de herstructurering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (d.d. 4/4/2003), de niveaudescriptoren van het kwalificatieniveau 6 uit het art. 6 van het Decreet betreffende de kwalificatiestructuur (d.d. 30/4/2009) en de Dublindescriptoren (d.d. mei 2005).

Leerresultaten uit het domeinspecifiek leerresultatenkader

1 De professionele bachelor verpleegkunde verleent zowel in eenvoudige als complexe en gespecialiseerde zorgsituaties cliëntgerichte en– gestuurde verpleegkundige zorg op maat, gebruik makend van de gepaste technologie en met aandacht voor structuur, stiptheid en nauwkeurigheid teneinde de veiligheid van de patiënt te waarborgen in de concrete handelingen.

2 De professionele bachelor verpleegkunde verleent zowel in eenvoudige als complexe en gespecialiseerde zorgsituaties cliëntgerichte en –gestuurde verpleegkundige zorg op maat, gebruik makend van de gepaste technologie en met aandacht voor structuur, stiptheid en nauwkeurigheid teneinde de veiligheid van de patiënt te waarborgen in de concrete handelingen.

3 De professionele bachelor verpleegkunde ontwikkelt op basis van theoretische kaders, internationale referenties en ervaring een persoonlijke visie op verpleegkunde en een constructief-kritische ingesteldheid.

4 De professionele bachelor verpleegkunde reflecteert continu op het eigen verpleegkundig handelen, analyseert zijn leerbehoeften en vertaalt deze autonoom in initiatieven tot professionalisering en evenwichtig functioneren.

Omschrijving Begeleiding

Begeleiding op afspraak

Omschrijving Evaluatie (tekst)

Schriftelijk examen
Dit deel van het opleidingsonderdeel 'Keuzetraject' wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: 
  • wel mogelijk.
  • indien in eerste examenkans niet geslaagd voor opleidingsonderdeel 'Keuzetraject', moet dit deel enkel herkanst worden indien niet geslaagd.

Omschrijving Studiematerialen (tekst): Verplicht

Syllabus