Het is passend te verantwoorden waarom beide deel- opleidingsonderdelen worden opgenomen in het opleidingsprogramma.

Dit opleidingsonderdeel is in het curriculum opgenomen omdat volgens het KB van 5 februari 1997 een farmaceutisch technisch assistent,- wat één van de beroepsmogelijkheden van een biomedisch laboratoriumtechnoloog is in de afstudeerrichting farmaceutische en biologische technieken-, belast moet kunnen worden met volgende taken in een apotheek die te maken hebben met dit opleidingsonderdeel:
- ontvangen en registreren van geneeskundige voorschriften
- afleveren van geneesmiddelen overeenkomstig de wetten en geldende regels
- inlichten van de patiënt betreffende het adequaat en veilig gebruik van de geneesmiddelen
- uitvoeren van magistrale bereidingen
- registreren van de grondstoffen
Het onderdeel galenica heeft tot doel kennis en inzicht in de samenstelling en bereidingswijze van verschillende galenische vormen te krijgen en in de processen die invloed hebben op de kwaliteit ervan.
Het onderdeel tarificatie heeft tot doel het verwerven van inzicht en het opbouwen van een zekere parate kennis op het terrein van de terugbetaling en derdebetalingsregeling van geneesmiddelen en bereidingen. Ook de voorlichting, het leren analyseren, begrijpen en interpreteren van een medisch voorschrift en het leren verwerken van patiënteninformatie staan hier centraal.

Deel-opleidingsonderdeel Galenica en tarificatie
Verticale afstemming via het leerlijnenmodel:
Modeltraject 1:
Algemene chemie
Fysica
Organische chemie
Modeltraject 2:
Farmaceutische analyse
Farmacologie

Horizontale afstemming:
Kwaliteitscontrole van farmaca

Deel-opleidingsonderdeel Inleiding tot de apotheek Practicum
Verticale afstemming via het leerlijnenmodel:
Modeltraject 1:
Algemene chemie

Modeltraject 2:
Farmaceutische analyse

Horizontale afstemming:
Kwaliteitscontrole van farmaca

De leerinhouden die in dit opleidingsonderdeel worden aangereikt situeren zich binnen de leerlijnen die leiden tot de eindcompetenties die hieronder zijn weergegeven. Het nagestreefde niveau binnen de leerlijn wordt per eindcompetentie weergegeven.

Deel-opleidingsonderdeel Galenica en Tarificatie
1. Heeft besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk (competentie 7)
Deelcompetentie:
1.1 Houdt rekening met de regelgeving inzake privacy en deontologie (competentie 7.2): basisniveau
Indicatoren (onder meer):
- De studenten kennen de wetgeving en regelgeving inzake etikettering, toxiciteit en gebruik van het preparaat
- De door de arts voorgeschreven recepten dienen gecontroleerd te worden naar toegestane maximale dosis per inname en per verpakking. Eventueel moet de dosis of de etikettering aangepast worden.

2. Kan zelfstandig farmaceutisch technische taken en farmacologisch toxicologisch onderzoekswerk op een technisch-wetenschappelijk verantwoorde en kritische manier uitvoeren. [Is in staat om handelingen uit te voeren waarmee hij belast wordt door een apotheker met toepassing van artikel 6, eerste lid, KB nr. 78 van 10 November 1967 (FTA, KB 05.02.1997)] (competentie F9)
Deelcompetentie:
2.1 Uitvoeren van farmaceutisch technische taken (competentie F9.1): verdiepend niveau en specialistisch niveau
Indicatoren (onder meer):
- De student kan op een correcte manier een geneeskundig voorschrift interpreteren, een geneesmiddel afleveren en is op de hoogte zijn van de terugbetalingsregels.
- Kent de theoretische achtergrond nodig om een magistrale bereiding maken en deze van de wettelijk verplichte etikettering voorzien
- Heeft kennis en inzicht in de samenstelling en bereidingswijze van een magistrale bereiding en de processen die invloed hebben op de kwaliteit ervan

Deel-opleidingsopleidingsonderdeel Inleiding tot de apotheek Practicum
1. Is in staat om zijn opdrachten te plannen en nauwkeurig, betrouwbaar, systematisch en efficiënt af te werken binnen een afgesproken tijdsbestek (competentie 4)
Deelcompetenties:
1.1 Kan planmatig werken (competentie 4.1): specialistisch niveau
Indicatoren (onder meer):
- De studenten krijgen tijdens de practica galenica de opdracht 15 bereidingen te maken en dienen zelf een planning op te stellen om hun experiment af te werken in de voorziene 5 practicumsessies

2. Heeft besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk (competentie 7)
Deelcompetentie:
2.1 Houdt rekening met de regelgeving inzake privacy en deontologie (competentie 7.2): basisniveau
Indicatoren (onder meer): 
- De studenten kennen de wetgeving en regelgeving inzake etikettering, toxiciteit en gebruik van het preparaat en passen deze correct toe
- De door de arts voorgeschreven recepten dienen gecontroleerd te worden naar toegestane maximale dosis per inname en per verpakking. Eventueel moet de dosis of de etikettering aangepast worden.

3. Kan zelfstandig farmaceutisch technische taken en farmacologisch toxicologisch onderzoekswerk op een technisch-wetenschappelijk verantwoorde en kritische manier uitvoeren. [Is in staat om handelingen uit te voeren waarmee hij belast wordt door een apotheker met toepassing van artikel 6, eerste lid, KB nr. 78 van 10 November 1967 (FTA, KB 05.02.1997)] (competentie F9)
Deelcompetenties:
3.1 uitvoeren van farmaceutisch technische taken (competentie F9.1): verdiepend en specialistisch niveau
Indicatoren (onder meer):
- de student kan op een correcte manier een geneeskundig voorschrift interpreteren, een geneesmiddel afleveren en is op de hoogte zijn van de terugbetalingsregels.
- kan zelfstandig een magistrale bereiding maken en deze van de wettelijk verplichte etikettering voorzien
- kennis en inzicht hebben in de samenstelling bereidingswijze van een magistrale bereiding en de processen die invloed hebben op de kwaliteit ervan

Beide deel- opleidingsonderdelen richten zich op de competenties vermeld in het Decreet Herstructurering Hoger Onderwijs 04/04/2003 – artikel 58§2.1°, die gesitueerd zijn op niveau 6 zoals beschreven in het Decreet betreffende de Vlaamse kwalificatiestructuur 30/04/2009 – artikel 6.
De integratie van de algemene beroepsgerichte competenties en de algemene competenties professionele bachelor uit artikel 58§2.1° met de beroepsspecifieke competenties werd in een overzichtstabel door de opleiding uitgewerkt.

De eindbeoordeling van dit samengesteld opleidingsonderdeel kent volgende verdeling:
Deel-opleidingsonderdeel Galenica en tarificatie: 70% van de eindbeoordeling van het samengesteld opleidingsonderdeel
Deel-opleidingsonderdeel Practicum: 30% van de eindbeoordeling van het samengesteld opleidingsonderdeel

Eerste examenkans
Deel-opleidingsonderdeel Galenica en tarificatie
Mondeling examen (100% van de totale beoordeling):
- open vragen met schriftelijke voorbereiding
- vragen zonder schriftelijke voorbereiding

Het aantal vragen van het mondeling examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.

Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent 2013-2014 en FOER Mens en Welzijn 2013-2014

Deel-opleidingsonderdeel Inleiding tot de apotheek practicum
Niet-periodegebonden evaluatie (66% van de totale beoordeling):
- verslagen onder vorm van bereidingsfiche
- beoordeling van de kwaliteit van de gemaakte bereidingen (praktische proeven) na enkele weken bewaartijd
Mondeling examen (33% van de totale beoordeling)
- open vragen ivm de bereidingswijze, de etikettering en de kwaltiteit van (één van) de gemaakte bereidingen

Het aantal vragen van het mondeling examen wordt bepaald naar haalbaarheid binnen de voorziene examineringstijd. Er wordt duidelijk aangegeven op welk gedeelte van de leerinhoud het examen zich richt.

Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent 2013-2014 en FOER Mens en Welzijn 2013-2014

Tweede examenkans
Voor de tweede examenkans worden dezelfde evaluatievormen per deel-opleidingsonderdeel aangewend evenals hetzelfde percentage van de eindbeoordeling voor elke evaluatievorm per deel-opleidingsonderdeel toegekend zoals in de eerste examenkans.
Er is geen mogelijkheid tot tweede examenkans voor niet-periodegebonden evaluatie. De resultaten voor niet-periodegebonden evaluatie worden overgedragen naar de tweede examenkans.

Bijzondere bepalingen
Cf. OER Hogeschool Gent 2013-2014 en FOER Mens en Welzijn 2013-2014

Farmaca 
Informatie, archiefwetenschappen: tarificatie, patiëntenadministratie

((geslaagd of gedelibereerd voor Algemene chemie) OF (geslaagd of gedelibereerd voor Algemene en anorganische chemie)) EN ((geslaagd of gedelibereerd voor Organische chemie) OF (geslaagd of gedelibereerd voor Organische chemie)).