In het opleidingsonderdeel worden hoorcolleges afgewisseld met een meer interactieve vorm van lesgeven gebaseerd op door de studenten voorbereide teksten en cases, geleide oefeningen met groepsdiscussie, zelfstandig werk, schrijfopdracht,… en zulks aan de hand van concrete praktijkgevallen zoals bij voorbeeld een examenbetwisting, een tuchtdossier, een benoemingsprocedure,… die volledig uitgewerkt worden vanuit zowel de invalshoek van de bestuurde als van het bestuur.

Excursie: bezoek aan de Raad van State

Het opleidingsonderdeel maakt de student op een grondige wijze vertrouwd met de mogelijkheden tot rechtsbescherming die ons rechtsbestel biedt aan de burger tegen onwettig optreden van het bestuur.

Aldus beoogt de cursus ook om de student er op voor te bereiden om in zijn latere beroepspraktijk tot zorgvuldig ambtelijk handelen te komen dan wel om in staat te zijn om na te gaan via welke procedures tegen een onzorgvuldige bestuurshandeling kan worden opgetreden, en wat hun voor- en nadelen zijn.

Procederen -of het nu is voor de burger als verzoekende partij dan wel voor de overheid als verwerende partij- vereist kennis zowel van het materiële administratief recht als van de procedureknepen. Veel voorkomende ontvankelijkheidskwesties (bv. de vereiste van het persoonlijk en actueel belang, de na te leven termijnen, het vermelden van de beroepsmogelijkheden) en A klassieke@ middelen (bv. schending van de formele motiveringsplicht of van de algemene beginselen van behoorlijk bestuur) komen aan bod.

Naast de noodzakelijke theoretische vorming wordt zo veel mogelijk gewerkt met concrete voorbeelden uit de praktijk.

De administratieve rechtshandeling en haar mogelijke gebreken.
Vormen van preventieve rechtsbescherming (inspraak, klachtrecht, ombudsdiensten).
Administratief beroep (willig beroep, georganiseerd beroep, toezicht).
Jurisdictionele geschillenbeslechting bij de gewone rechter en bij de administratieve rechter.
De Raad van State.
Administratief procesrecht – schorsing – annulatieberoep – procedureverloop.
Rechtsherstel – gevolgen van een arrest – uitvoering van een arrest – dwangsom.
Beleidsvraag : zin en onzin van een apart administratiefrechtelijk rechtscollege ("monisme" versus "dualisme") en, in groeiende mate, van "eerstelijns" administratieve rechters.

De competenties van het opleidingsonderdeel Bestuursrecht, 2^e bachelor bestuurskunde, moeten in voldoende mate verworven zijn.

Kerncompetenties:
- Kennis in grote lijnen van de regelgeving van het publiek procesrecht en in staat zijn om de details met betrekking tot een welbepaalde problematiek efficiënt in de bronnen op te zoeken
- Vaardigheid om te kunnen inschatten welke problemen bij een ambtelijke beslissing tot een geschil aanleiding kunnen geven, hoe deze te voorkomen of naderhand opgelost krijgen, met kritische aandacht voor de belangen, rechten en plichten van zowel de bestuurde als het bestuur.

Algemene competenties:
Denk- en redeneervaardigheid en probleemoplossend vermogen: de student kan ambtelijke teksten, regelgeving of rechtspraak analyseren en toepassen op de concrete rechtsvraag

Rechtswetenschappen – administratief recht – rechtsbescherming tegen bestuurlijk overheidsoptreden