Hoorcollege met discussie en rollenspelen

Het opleidingsonderdeel "Deontologie" (A4DO) wil de student vertrouwd maken met het institutionele en wettelijke kader dat op het internationale, Europese, nationale of regionale niveau het werk van gerechtstolken en sociaal tolken bepaalt. Doel is de student inzicht te geven in de specifieke uitdagingen gesteld door tolken voor politie, gerecht, asielinstanties, diensten zoals ocmw, vdab maar ook in ziekenhuizen of het onderwijs. De cursus wil dieper ingaan op de principes van getrouwheid, neutraliteit, confidentialiteit en professionaliteit, die de kern vormen van de tolkdeontologie die geldt voor alle werkvelden. De studenten leren de deontologische principes toepassen. Het opleidingsonderdeel verhoudt zich zowel horizontaal als verticaal tot de andere opleidingsonderdelen

Het opleidingsonderdeel "Deontologie" (A4DO) gaat ervan uit dat verbindingstolken meestal in een institutionele setting werken. Naast de grotendeels symmetrische setting van getolkte gesprekken in de bedrijfswereld, zijn er de sterk wettelijk gestuurde domeinen van asiel, politie, gerecht, hulpverlening (medisch, educatief, administratief), waar relaties tussen gesprekspartners vaak asymmetrisch zijn. De verschillende wettelijke kaders van deze werkvelden worden uitvoerig behandeld. Er wordt ook nagegaan wie opleiding en certificering biedt, wie accrediteert en hoe. Tolkverenigingen worden besproken. Daarop aansluitend wordt de basisdeontologie behandeld van alle gesprekstolken. Er wordt hierbij uitgegaan van een inspanningsverbintenis ten behoeve van (meestal) asymmetrische gesprekspartners. Getrouwheid, neutraliteit, confidentialiteit en professionaliteit worden in verschillende settings geduid. Ook de specifieke uitdaging van afstandstolken komt aan bod. De cursus besteedt aandacht aan de het statuut van de zelfstandige tolk. De cursus bespreekt de conflicten die door de deontologische principes geneutraliseerd worden, en de nieuwe spanningen waartoe deze kunnen leiden. De cursus behandelt eveneens het (gewenste) gedrag vanwege de andere partijen t.o.v. de tolk. Dit alles wordt ingeoefend door middel van rollenspelen.

De algemene competentie die kan worden verwacht van een academische bachelor, bij voorkeur in een aan de opleiding verwante discipline.

De student:
- kan uitgaande van de algemene regels rond beroepsethiek zijn rol als tussenpersoon tussen de opdrachtgever en het publiek op een verantwoorde manier vervullen
- kan op basis van zijn achtergrondkennis rond procedures die gangbaar zijn in het werkveld zijn rol als tolk adequaat definiëren, o.a. machtsverhoudingen inschatten en er op gepaste wijze mee omgaan (neutraal of niet neutraal), culturele verschillen inschatten;
- kan zich op een professionele en collegiale manier gedragen;
- kan zijn eigen loopbaan organiseren.

Spreekuur

Eerste zittijd
Mondeling examen (100%)

Tweede zittijd
Mondeling examen (100%)

Syllabus deontologie: 2,40 euro
Reader Sociaal Tolken: 4,40 euro
Reader Gerechtelijk Tolken: 5 euro

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.