Het Studium Generale van de Hogeschool Gent neemt de taak op zich een bijkomend studiepakket aan te bieden. Het wil een informatief pakket actuele kennisoverdracht organiseren vanuit een interdisciplinaire benadering. Hierbij staat problematisering en kritische bevraging van actuele kennisgebieden in brede zin voorop.

De lezingenreeks die het studium jaarlijks aanbiedt, wil participanten van alle departementen stimuleren tot reflectie over vragen waarmee alle vakgebieden geconfronteerd worden. Dat betekent dat interdisciplinariteit een eerste vereiste is.

Een tweede vereiste wordt gevormd door de maatschappelijke relevantie van actuele problematisering.

Het Studium Generale is bedoeld als aanvulling op de bestaande onderwijspakketten. Vanuit een kritiek van onze hedendaagse cultuur en samenleving zullen verbanden tussen de studiegebieden worden gesmeed die in het gewone pakket afwezig blijven.

Vanuit die gedachte zet het Studium zelf een tweedelige reeks lezingen op, waaraan eventueel een selectieve waaier aan manifestaties kan worden gekoppeld (debatten, culturele avonden, workshops behoren tot de mogelijkheden).

Lezingen rond thema's die vanuit volgende criteria vertrekken:

• het hedendaagse in al zijn verschijningsvormen
• maatschappelijke relevantie
• kritische bevraging van de gekozen thema's
• vakoverschrijdende thematiek

Thema voor het academiejaar 2010 - 2011:

'Is de mens nog wel de maat van alle dingen?'

Is de mens nog wel de maat van alle dingen, zoals de Griekse filosoof Protagoras destijds beweerde?

Grote denkers kondigen al sinds eeuwen het teloorgaan van de menselijke maat aan: alles is te groot, te abstract en vandaar ook te kil geworden om de mens nog geborgenheid te geven. De techniek en het wereldomspannende kapitalisme, maar ook de grote ideologieën uit de vorige eeuw waren gestoeld op een denken dat ver voorbij ging en gaat aan de maat van het menselijke. De claim van objectiviteit heeft de subjectieve waarheden tot ongewenste stoorzenders gereduceerd in vele wetenschappelijke cenakels. Anderzijds proberen onze gemediatiseerde cultuur en politiek telkens weer de indruk te geven dat het alleen maar om 'de mensen' gaat. Terwijl die mensen juist het gevoel hebben dat het niet over hen gaat. En gaan de religies wel over het lot van de individuele mens, of hebben juist zij zich altijd al bezondigd aan een boven-menselijk formaat?

Studium Generale wil op diverse terreinen verkennen in hoeverre het menselijke als maat teloor is gegaan, en of 'andere' vormen van menselijkheid ' de virtuele, de mediamieke' in staat zijn dit gevoel van verlies te compenseren.

1. Kritische ingesteldheid
   Indicatoren:
• kan aangeboden informatie van zeer diverse aard synthetiseren en toetsen aan de eigen standpunten
• kan verbanden leggen en aantonen met andere relevante cultuuruitingen
• kan zijn eigen standpunt argumenteren
• gaat kritisch om met informatie
2. Formuleervaardigheid
   Indicatoren:
• kan een schriftelijk rapport schrijven, met name een paper die ofwel een kritisch verslag van het bijgewoonde Studium met commentaar bevat, of op een andere wijze creatief reageert op het aangeboden debat.
• kan de aangeboden informatie verwerken
• kan correct, vlot en stijlvol schrijven
3. Zelfstandig werken
   Indicatoren:
• kan tijdig taken afwerken
• kan eigen werkzaamheden plannen
• kan gepast de hulp van begeleiders inroepen en reageert gepast op geboden hulp
• is zelfkritisch
4. Ingesteldheid tot levenslang leren
   Indicatoren:
• toont openheid tegenover geboden informatie
• gaat actief op zoek naar andere bronnen
• heeft een leergierige attitude

De ankerpersoon geeft de deelnemende studenten bijkomend advies tijdens de reeksen, of kan dat delegeren aan derden binnen zijn departement (bij voorkeur OP-leden die ook optreden als lector van de papers: zie evaluatie.

1) Diplomacontract - Creditcontract

Het Studium Generale organiseert één jaarlijkse examenzittijd in de maand mei, en een tweede zittijd in de maand september.

Eerste examenzittijd:
De student wordt gevraagd een paper te schrijven waarin hij/zij getuigt van aanwezigheid op minstens vijf lezingen (eventueel te combineren uit de twee aangeboden reeksen), van kritisch inzicht in de geboden materie, reflectie vanuit het eigen werkveld, consistent commentaar en creatieve documentatie. De student wordt geacht een gewetensvolle bespreking te maken van die lezingen, en een belangrijke eigen inbreng te bieden in de vorm van een kritisch doordachte reflectie.

Fraude en plagiaat worden altijd bestraft, in flagrante gevallen met een nul. In dit verband wordt de student expliciet verwezen naar het document 'Citeren en refereren' te vinden in de Dokeoscursus Studium Generale (Documenten). De student wordt geacht zich aan de daar verstrekte richtlijnen te houden, en zich ervan bewust te zijn dat opname van andermans tekst zonder het aanwenden van de klassieke citeerprocedures (bronvermelding, aanhalingstekens, ...) neerkomt op intellectuele diefstal.

Elementen die in de evaluatie een rol spelen zijn onder meer:

• de concrete tekststructuur (grammaticaal en syntactisch);
• de argumentatie die wordt uitgebouwd;
• de manier waarop een dergelijke tekst in de geboden context van de lezingen functioneert;
• het incorporeren van de bredere culturele context waarin de besproken thematiek thuishoort.

Zeer slordig of ontoereikend geredigeerd/gecorrigeerd taalgebruik kan leiden tot weigeren van de paper.

Omvang van de paper: 4000 à 6000 woorden in correct Nederlands.

Tweede examenzittijd:
Herwerken van de paper tot een voor de examencommissie van het Studium Generale aanvaardbaar niveau.

Bijkomende informatie i.v.m. de evaluatie:
De stuurgroep maakt jaarlijks bij de mededeling van de agenda ook de uiterste indieningsdata voor eerste en tweede zittijd bekend.
De beoordelingscommissie bestaat per student uit minstens 3 leden van verschillende departementen, waaronder minstens één lid van het departement van de betrokken student (elke paper wordt dus door drie OP-leden gelezen). De commissieleden lezen de verhandelingen en komen bijeen om hun beoordelingen op elkaar af te stemmen en vast te leggen in een definitieve score. De beoordeling wordt uitgedrukt in een geheel examencijfer op een totaal van 20 punten conform artikel 48 van de A.O.R.

2) Examencontract
De student moet voor dit opleidingsonderdeel verplicht deelnemen aan de onderwijsactiviteiten.
De student is verplicht om voor dit opleidingsonderdeel een inschrijving met een diplomacontract te nemen.

Eerste examenzittijd: zie diplomacontract - creditcontract
Tweede examenzittijd: zie diplomacontract - creditcontract

Modale uitrusting voor lezingen: microfoons, overhead, beamer, slides, laptop, video.
Er worden mp3 opnames gemaakt voor het archief.

De studenten krijgen op aanvraag, en op kosten van studium generale, een exemplaar van het jaarboek van de vorige jaargang ter illustratie voor hun opdracht. Studenten die het vak hebben gevolgd, krijgen van de door hen bijgewoonde jaargang een exemplaar van het jaarboek. Het jaarboek wordt hen door de studentensecretariaten doorgestuurd (studium generale bezorgt de exemplaren aan de secretariaten).

Het Studium beschikt over een eigen internetsite (www.hogent.be/studiumgenerale). Daarop is onder meer deze studiefiche te vinden.
Het is absoluut noodzakelijk dat de studenten deze website bezoeken en raadplegen, alsook de cursus Studium Generale op Dokeos.

Elke titularis kan per departement een eigen cursus en discussiegroep Dokeos aanmaken, maar de gecentraliseerde discussiefora alsook de centrale aankondigingen zijn te raadplegen via de hoofdcursus ALGALGE012. Daarop zullen ook, indien dit nodig blijkt voor een goed begrip, synopsissen of integrale lezingen geraadpleegd kunnen worden.

Studium bericht studenten, docenten, externen en een selectieve lijst van geïnteresseerde instellingen via een aparte mailing list met nieuwsbrieven, die een kleine week voorafgaand aan elke activiteit worden verstuurd

In principe geen extra kosten, behalve:

• kosten verbonden aan de eventuele verplaatsingen
• kosten voor de documentatie
• kosten verbonden aan het schrijven van de paper

Eventuele tussenkomst per departement te bepalen.

Studium Generale
Interdisciplinariteit
Kritische cultuurstudie
Actualiteit