Academiejaar
2019-20
In andere opleidingen:
-
Master in de muziek als Instant composition
-
Master of Music als Instant composition
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Gewicht:
3,00
Totale studietijd: 90,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2019 (Academiejaar)
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Titularis: Peeters Yannick
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
• Werkcolleges
• Oefensessies
• Toonmomenten
Omschrijving Doelstellingen
Het begrip improvisatie zoals de term wordt gehanteerd in het jazzidioom kan correcter worden omschreven als ‘Instant Composition’.
Analyses van solo’s geven immers het gebruik van gestructureerde elementen aan: de gemaakte bewuste keuzes — al dan niet als gevolg van muzikale interactie — leiden tot composities (in het momentum) zonder deze neer te schrijven.
In de masteropleiding krijgen de studenten de vrijheid om een individueel artistiek project uit te werken.
De omkadering van dit project gebeurt in samenspraak met en wordt opgevolgd door de docent instrument.
Het opleidingsonderdeel ‘Instant Composition’ reikt de middelen aan die de maximale artistieke ontplooiing van de studenten mogelijk maken.
Studenten worstelen vaak met het omzetten van de leerstof uit de Bachelor in een concreet artistiek project.
Met het opleidingsonderdeel "Instant Composition’ wordt een begeleiding in de (veelal abstracte) muzikale zoektocht aan deze studenten aangereikt.
Concrete doelstellingen:
• Bewustzijn ontwikkelen (opbouw improvistatie)
• Interactie met de onmiddellijke omgeving opnemen en/of sturen (medemuzikanten, publiek, ruimte,…)
• Spontaneïteit bevorderen (expect the unexpected)
• Persoonlijkheid integreren in het muzikale spel (uiting geven aan smaak)
• Aandacht voor sound (klankbeleving)
• Instant composities gebruiken als basis voor concrete composities
• Ontwikkelen van het zelfwerkzaamheidsprincipe.
Omschrijving Inhoud
Het toepassen van de muziek-syntaxis in een persoonlijk artistieke uitvoering via:
• oefeningen op muzikale groepsinteractie.
• het ontwikkelen van creativiteit als solist in samenspelverband
• creatieve experimenten met parametercombinaties (dynamiek / ritme / intervallen/ maatsoorten / motief-opbouw (melodie — contrapunt — vraag & antwoord) / tessituur / rubato (open time) / coloratuur / gebruik van stilte) al dan niet in combinatie met een picturale en/of tekstuele benadering.
Omschrijving Begincompetenties (tekst)
Geslaagd zijn voor de toelatingsproef Uitvoerende Muziek — Jazz/Pop of geslaagd zijn voor de toelatingsproef Scheppende Muziek — Muziekproductie.
Omschrijving Eindcompetenties (tekst)
1. De student is bekwaam om de eigen artistieke visie en het eigen muzikaal aanvoelen uit te drukken door een persoonlijke en artistiek hoogstaande instrumentale muziekvertolking,
• is als solist bekwaam tot artistiek hoogstaande muziekuitvoeringen,
• bezit een uitstekend muzikaal voorstellingsvermogen,
• heeft een grondige technische vaardigheid waarin de eigen musiceerstijl en muzikale persoonlijkheid prominent aanwezig zijn,
• kan zelfstandig nieuw repertoire instuderen en onderzoekend, experimenterend en beschouwend, kennis, intuïties en emoties omvormen tot een muzikale uitvoering,
• bezit een attitude tot het verdiepen en verfijnen van de muzikale expressie.
2. De student kan de eigen muziekuitvoeringen en die van anderen analyseren, duiden en beoordelen,
• overziet implicaties van keuzes en beslissingen en kan deze in de uitvoeringen verantwoorden.
3. De student heeft de attitude om zich steeds diepgaander als musicus te ontplooien,
• is gemotiveerd om de speeltechniek steeds verder te ontwikkelen en is gedreven om het muzikaal inlevingsvermogen verder te verfijnen. Heeft hiervoor geëigende en persoonlijke studiemethoden ontwikkeld. Vertoont hierbij een groot doorzettingsvermogen,
• toont het vermogen tot reflectie, analyse en (zelf)-evaluatie,
• heeft een open geest en het vermogen tot verwondering en kan zijn/haar ervaringen en bevindingen ten voordele van de ontwikkeling van het eigen muzikaal oeuvre inzetten.
Omschrijving Begeleiding
Studievoortgangsgesprekken met optie-coördinator(en) en studiebegeleider(s).
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Omschrijving Studiematerialen (tekst): Verplicht
Omschrijving Studiekosten
Omschrijving Volgtijdelijkheid (VT)
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.