Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in het bedrijfsmanagement, trajectschijf 1
Afstudeerrichting:
- milieu- en duurzaamheidsmanagement
In andere opleidingen:
-
Bachelor in het bedrijfsmanagement als Duurzame ontwikkeling
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Gewicht:
3,00
Totale studietijd: 75,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2018 (Semester 1) of 15.03.2019 (Semester 2)
Onderwijsorganisatie (studietijd)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Titularis: Brusselle Joeri
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Engels
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Doelstellingen
kan de kernbegrippen en indicatoren inzake duurzame ontwikkeling benoemen en duiden
kan mondiale systeemfouten (vb ontbreken van gesloten kringlopen, ongelijkheid, onevenredige ecologische voetafdruk) duiden
kan de krachtbronnen voor duurzame ontwikkeling (op internationaal/lokaal niveau; binnen een top-down- /bottom-up-aanpak) benoemen en de vereiste veranderingen nodig voor transitie duiden
kan de ecologische, sociale en economische aspecten en hun verhouding herkennen in actuele maatschappelijke thema's
kan duurzaamheidsvraagstukken systemisch, toekomstgericht en holistisch analyseren en evalueren
kan richtingen voor transitie aangeven
Inhoud
begrippen, visies, principes en indicatoren van duurzame ontwikkeling, systeemfouten, systeem- en holistisch denken,ecologische voetafdrukken, uitdagingen binnen duurzame ontwikkeling,...
Volgtijdelijkheid (VT)
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Begincompetenties
Eindtermen secundair onderwijs
Eindcompetenties (lijst)
| Kan duurzaamheidsaspecten van producten en van organisaties (invalshoek milieu) analyseren, en wegen ter verbetering aangeven |
Onderwijsvorm
Onderwijsleergesprek
Activerend hoorcollege
Begeleiding
De docent staat ter beschikking voor vragen voor en na de lesactiviteiten
Formatieve feedback tijdens de lessen
Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Periode gebonden | Schriftelijk examen | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Periode gebonden | Schriftelijk examen | 100,00 | |