Academiejaar
2018-19
Komt voor in:
- Bachelor in het bedrijfsmanagement, trajectschijf 2
In andere opleidingen:
-
Bachelor in het bedrijfsmanagement als HRM
-
Bachelor in het bedrijfsmanagement als HRM (English language) (KM)
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
4 studiepunten
Gewicht:
4,00
Totale studietijd: 100,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2019 (Semester 2)
Onderwijsorganisatie (studietijd)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Titularis: Van grimbergen Karen
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Doelstellingen
Kan begrijpen hoe een hedendaags HRM tot stand gekomen is
Kan de plaats en rol van HR in een bedrijf toelichten en erkent de meerwaarde van een strategisch kader
Kan de impact van waarden, cultuur en leiderschap op een organisatie en haar mensen toelichten
Kan bepalen welke leiderschapstypes er zijn, en in welke context welk type opportuun is
Kan het belang en de impact van een employer brand voor een organisatie beschrijven
Kan het belang van een functie- en competentieprofiel voor een organisatie beschrijven
Kan leiderschapstypes koppelen aan organisatiestructuren
Kan toelichten hoe organisationele veranderingen een impact hebben op de verhoudingen met sociale partners
Kan een wervings- en selectiebeleid voor een KMO uitstippelen dat is afgestemd op het strategisch beleid
Kan een overzicht geven van de fasen van het bemanningsproces en het belang van elk ervan
Kan het integratie- en socialisatieproces voor nieuwe werknemers optimaliseren
Kan reflecteren over een zinvol beleid rond retentie, motivatie, engagement, competentie- en prestatiemanagement en ontwikkeling
Kan het belang van een competentiegebaseerd en competitief verloningsbeleid toelichten
Kan het belang van een een competentiegebaseerd functionerings- en evaluatiebeleid toelichten
Kan de fasen van een uitstroomproces beschrijven.
Inhoud
Evolutie van HRM
HR-strategie
Waarden, cultuur en leiderschap
Employer branding
Functie- en competentieprofiel
Werkorganisatie
en organisatiestructuur
Werkveldorganisaties
Wervings- en selectiebeleid
Bemanningsproces
Integratie- en socialisatieproces
Retentie, motivatie, engagement, competentie- en prestatiemanagement en ontwikkeling
Competentiegebaseerd en competitief verloningsbeleid
Functionerings- en evaluatiebeleid
Uitstroomproces
Begincompetenties
In de facultaire onderwijs- en examenregeling (FOER) vind je de afspraken inzake volgtijdelijkheid die voor dit opleidingsonderdeel van toepassing zijn
Eindcompetenties (lijst)
| Kan een HR-beleid ontwikkelen, uitvoeren, opvolgen en bijsturen |
Begeleiding
Individuele leerproblemen op eigen initiatief melden aan de docent.
Formatieve feedback
Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Niet-periode gebonden | Paper | 45,00 | |
| Periode gebonden | Schriftelijk examen | 55,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Periode gebonden | Schriftelijk examen | 100,00 | |
Boeken en syllabi
1. Verplicht aan te kopen boeken
HR-instrumentenVerplicht- Auteur: Ilse Vanderstukken
- Uitgever: De Boeck
- Editie: Meest recente
- ISBN-nr: 978-90-455-6025-0
Andere studiematerialen
Documenten (presentaties, artikels, ...) die door de lector op chamilo geplaatst worden.
Studiekosten
Gastcollege + workshop: 1.25 euro/student